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经过网上的电子表格填写与清楚有效的招生简章的内容,前来报名的家长都能带着相对应的材料,并有序的进行报名。

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    潘老师的讲座既有理论又有具体的实例,非常精彩、非常接地气,使与会者耳目一新。

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    随后,各教研组长与学科教师分组进行了教研活动与质量分析。

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    本次科技节得到了家长的大力支持,孩子们的积极参与,科幻画的创作、亲子科技制作、亲子科学小实验让孩子们亲身感受、亲眼见证,走进科学、了解科学。...

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    有了这些基本概念之后,进入到“教育科研的选题”,马老师从什么是课题、教育科研的三大原则、课题的来源、选题的过程、选题策略这几个方面层层化解选题的问题,使大家在选题内容上有了一定的方向。...

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    学校也为每个班级准备了英语原著图书,为的是让孩子们开阔视野,享受知识的乐趣。...

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    本届基本功大赛圆满结束,对于每位参赛的教师,这将成为新一轮教师自我规划的起跑线。...

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    其次,利用老师、家长、幼儿共同收集的物品,通过想一想、变一变、动一动,引出一个又一个新游戏和新玩具。...

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    到达月湖雕塑公园后,六年级的学生在车上就接到了素质拓展活动任务:寻找月湖雕塑公园内的10个雕塑,并以小组的形式在雕塑前合影,还要求记录下雕塑的名称和作者,以及简单的介绍。...

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    之后,王老师和家长们分享了一些她们在检查过程中的案例,当场也展示了她们快速检测的方法,家长们也纷纷觉得要买的放心、吃的放心,必须从源头抓起,环环检查,才能确保食品的安全。...

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    同学们一一做了自我介绍,跟叔叔阿姨互相熟悉了解之后,市场监督管理所团支部书记邹晨老师就开始讲课了。...

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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    (摄影:袁珍花;责任编辑:袁珍花;责任审核:郑亚捷)...

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    随着科学素养工程的持续推进,董二小的科赛培优工作捷报频传。...

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    家长代表向各位家长们详细介绍了一日早餐的重大意义,强调每天按时吃早餐的重要性,并讲述了按时吃早餐的好处和不按时吃早餐的危害;还指出了父母对孩子饮食习惯的影响,强调父母应坚持培养跟孩子一起用餐的习惯,至少早饭或晚饭一起吃,既能让孩子养成好习惯,也能促进了亲子之间的关系。...

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    他们要学会吃苦,增强时间观念,懂得与队员们合作。...

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    重庆北路小学的的每一名学生都学武术、爱武术,武术队员们更是付出了汗水和泪水,才取得了优异的成绩,他们将会再接再厉,争创更多的荣誉!...

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    2018年6月21日徐汇中学高三年级家长会在崇思楼小礼堂如期召开,大会由高三年级组长奚文新老师主持,曾宪一校长、吉姿副校长、高三各备课组组长出席会议并作发言。...

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    此次骨干特长教师展示活动的开展,既为骨干特长教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!(责审:陈曦)...